陸陽高中是學生思維成長的關鍵時期,《普通高中語文課程標準(2017年版)》指出:“提升思維品質(zhì)。增強思維的深刻性、獨創(chuàng)性、批判性、靈活性和敏捷性?!币蚨?,…
2023-10-23
張延芳非生于斯,非長于斯,然于江海之地生活已二十有余載。耳聽謇公之諸多教誨,目及館舍之炯炯銅像,偶閱之詩章一二首,敬然之意油然生之。近閱謇公小詩《觀?!芬弧?/a>
2023-09-09
著名教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的方法,不是補課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀?!敝缹W家和教育家朱光潛也認為,讀書并不在多,最重要的…
2017-01-04
教完高三之后再次接手高一,明顯感覺到學情的差異性,不能用過于系統(tǒng)化的知識框架去進行教學,要循序漸進,一點一點打好基礎。原本以為再次教高一會比第一年的時候輕…
縱觀江蘇高考最近幾年現(xiàn)代文命題,小說的考查占據(jù)了大多數(shù),小說的復習也成了語文復習的重中之重,如何提高學生小說的閱讀水平和解題能力,是擺在老師眼前的難題。我…
2016-12-10
今日在講完王開嶺的《鄉(xiāng)下人去哪兒了》,在解讀過程中,主要是結合題目的類型和解答模式進行講解,并且認為這是一篇簡單的文章,沒有多文章的內(nèi)容進行詳細的解讀。在…
自九月一日來學以來,授課已經(jīng)將近一月,這些日子以來,經(jīng)過對備課的回顧和對課堂的反省,我認為還有很多方面需要補足。新教師入職,一開始總是適應階段,在課上比較…
今年是第二輪帶高二,感覺學生們一年一年的有相似,也有改變,教材也發(fā)生了改變。在教學過程中,本來以為是第二輪,可以沿用之前的教案,備課會輕松一些,但是隨著這…
作為一名新教師,走進課堂后,我的內(nèi)心充滿緊張和不自信。一方面,是因為自己始終感覺課沒備得充分;另一方面就是,對真實的課堂以及學生比較陌生,有距離感。這樣的…
很有幸得到一次海門市級公開課的機會,從備課到磨課到上課直至評課,前前后后花了近兩個禮拜的時間,這段時間里可謂是誠惶誠恐,寢食難安,以期完成一節(jié)比較精彩的展…
2016-12-05
初次接觸議論文的教學,筆者對教學內(nèi)容、教學方法、教學策略等等,幾乎是一片茫然。在組內(nèi)有經(jīng)驗的前輩老師看來,高二年級的第一次議論文寫作教學,只是給予學生議論…
關于《師說》一文教學的反思 何世勇 ? 一、成功之處: 1、目標定位比較準確:一是幫助學生掌握重點文言知識:虛詞——其、之(表取獨、表賓語前置);詞類活用…
???????????????????????????????????????????????? 二百多年前,一個頭發(fā)蓬松、神情嚴肅的音樂家,面對著維也納…
2014-03-22
?? 故鄉(xiāng),不單單只是一個你出生,成長的地方,它有著獨特的容顏,有著輾轉(zhuǎn)的記憶,有著童年的點點滴滴,歷經(jīng)了年年歲歲的輪回,深駐于心中,發(fā)出一道不可磨滅的光…
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? ???格奧爾格·弗里德里?!ず嗟聽枺ǖ抡Z:GeorgFriedrichH?ndel,1685年2月23日~1759年4月14日),巴洛克音樂的作曲家,…
2013-11-29
背誦經(jīng)常遭誤解,很多人一提起背誦,往往很自然地聯(lián)想到死記硬背,其實只要是背誦,總免不了有“死硬”的成分,如果著眼長期,開始有點“死”“硬”,其實無傷大體?!?/a>
2013-06-11
江蘇高考作文閱卷組長何永康教授曾說過:從某種意義上說,一個好的細節(jié)描寫頂?shù)蒙锨а匀f語,一兩個生活細節(jié)描寫是記敘文的亮點和得分點。細節(jié)描寫的作用由此可見一…
2013-05-16
就在我準備回洋口的當兒,驀地發(fā)現(xiàn)竟有幾位學生已然在洋口。沖動地想跟他們打招呼,想跟他們說,嗨,我馬上也到洋口了??墒俏要q豫了…… 他們得考試,他們在人人…
? 李杜雙峰并峙,難分高下,但就具體的詩句來看,也有軒輊立判者: 抽刀斷水水更流,借酒澆愁愁更愁——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒…
2013-05-08