10月12日，四川省溫江中學代表團一行近20人帶著對教育事業(yè)的熱情與期待，走進我校校園，與我校教師代表開展了一系列深入而富有成效的交流與研討活動。

代表團首先參與了我校的教學觀摩活動。他們分別前往相關教室，觀摩了語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治和地理等多個學科的“智慧課堂”教學。

觀摩完課堂后，代表團又在弘謇樓的相關活動室與我校教師進行了深入的交流和探討。雙方就“智慧課堂”的教育理念、課堂設計、教學方法、師生互動等多方面進行了廣泛的討論，各自分享了自己的經(jīng)驗和見解。

下午，交流活動繼續(xù)深入。代表團通過對我校弘謇樓“一館兩基地十中心”等館室及其他校園環(huán)境的參觀，更加深入地了解了我校的辦學理念和校園文化。

在弘謇樓會議室，我校副校長黃晏為來訪人員作了一場題為“新高考背景下縣域高中培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的思考與實踐”專題講座。講座從當前新高考政策解讀入手，深入剖析了新時代對高中教育尤其是縣域高中教育提出的新要求與新挑戰(zhàn)。面對新高考帶來了各項變革，黃晏副校長分享了我校在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的實踐案例，包括課程體系重構(gòu)、教學方法創(chuàng)新、師資隊伍建設和學生成長平臺搭建等多個維度。他特別指出，通過建立跨學科融合課程、實施項目式學習、鼓勵學生參與科研活動等措施，有效激發(fā)了學生的創(chuàng)新思維與實踐能力，為培養(yǎng)未來社會的領軍人才奠定了堅實基礎。

黃晏副校長還就如何克服縣域高中資源相對有限的難題，提出了具體策略與建議，如利用互聯(lián)網(wǎng)技術拓寬教育資源渠道、加強校際合作實現(xiàn)資源共享、以及強化家校合作共同促進學生全面發(fā)展等。這些務實有效的分享以及對前沿教育理念的闡述，不僅展示了我校在這一領域的積極探索與實踐成果，也為在座的代表團成員提供了寶貴的思考與啟示。