8月26日至28日，為期三天的江蘇省海門中學(xué)（集團(tuán)）2024年暑期教師校本培訓(xùn)在尚雅樓圓滿完成。海中本部、證大校區(qū)、能仁校區(qū)及海中附校的全體教師在這里接受了一次全方位的系統(tǒng)“充電”，為新學(xué)期開學(xué)及后續(xù)教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。此次校內(nèi)外專家的報(bào)告與交流既連“天線”又接“地氣”，內(nèi)容涵蓋多種層面不同領(lǐng)域：有的側(cè)重思想引領(lǐng)，有的潛心專業(yè)發(fā)展，有的注重?cái)?shù)智賦能，有的鉆研科研提速，有的提供專業(yè)心理健康指導(dǎo)……，他們用智慧的思索引發(fā)了教師的共鳴，用知識(shí)的火花點(diǎn)燃了教育的激情，大大推進(jìn)了與會(huì)教師的專業(yè)素養(yǎng)提升及教育情懷培育，為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入了一股強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。

8月26日上午，培訓(xùn)在江蘇省習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想研究中心特約研究員、江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院特聘教授、南通大學(xué)新時(shí)代理論武裝研究中心主任黃正平教授的傳承弘揚(yáng)張謇精神的主題報(bào)告《榜樣的力量》報(bào)告中拉開帷幕。黃教授以其深厚的學(xué)術(shù)功底和生動(dòng)的案例，為教師們帶來了一場思想盛宴。他的分享如春風(fēng)化雨，激勵(lì)著每一位教師向典范看齊，不斷追求卓越。

26日下午，教育學(xué)博士、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)校長周彬教授，以《教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展》為題，分享了前沿的教育理念和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為我們描繪了教師專業(yè)成長的藍(lán)圖和學(xué)校發(fā)展的宏偉目標(biāo)。周校長的報(bào)告高屋建瓴，又有真知灼見，伴隨著幽默風(fēng)趣的語言，在深入淺出中為教師們指明了專業(yè)成長的方向。

27日上午，知網(wǎng)研究型學(xué)習(xí)平臺(tái)產(chǎn)品經(jīng)理和培訓(xùn)經(jīng)理高梓婷，帶來了《教師科研效率提升的數(shù)智化路徑》的報(bào)告。她詳細(xì)介紹了數(shù)智化工具在科研中的應(yīng)用，為教師們提供了提升科研效率的新思路。

27日下午，東南大學(xué)物理學(xué)院院長助理張勇老師帶來了《教育數(shù)智化背景下智慧課程教學(xué)的研究與實(shí)踐》的報(bào)告，分享了智慧課程教學(xué)的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他讓我們感受到，智慧課堂不僅是技術(shù)的革新，更是人本思想和教育理念的飛躍。

28日上午，大連市心理教研員、國家二級(jí)心理咨詢師周茹，為教師們帶來了《中學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與處置》的報(bào)告。她結(jié)合多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)講解了中學(xué)生心理危機(jī)的識(shí)別方法和處置策略，為教師們提供了寶貴的參考。

28日下午，2024屆高三年級(jí)分管副校長黃晏、年級(jí)主任顧華以及2024屆高三全體備課組長，進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)匯報(bào)和新高考分析交流。他們分享了高三備考的經(jīng)驗(yàn)和心得，對即將到來的新高考進(jìn)行了深入的分析和展望。

此次校本培訓(xùn)不僅是一次知識(shí)的盛宴，更是一次心靈的洗禮。我們相信，在未來的日子里，每一位教師都將以更加飽滿的熱情和更加專業(yè)的態(tài)度，投入到教育事業(yè)中，共同書寫海門中學(xué)（集團(tuán)）更加輝煌燦爛的明天！