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江蘇省海門中學文件

海中政教[2013]11號

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“讓文明禮儀常駐校園”

????????????????????????????????????????? ——習慣養(yǎng)成主題教育活動方案

“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，學校決定開展“讓文明禮儀常駐校園”的系列活動，現(xiàn)將活動部署如下：

一、活動目的：

通過開展教育實踐活動，進一步加強學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質(zhì)，促進學生身心健康發(fā)展，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關系，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，全方位提高文明素養(yǎng)。

二、活動安排：

(一)媒體閱讀：

1．媒體推薦：例如：金正昆《現(xiàn)代禮儀》、周思敏《你的禮儀價值百萬》等

每班在9月10日前將推薦閱讀材料發(fā)至各年級德育主任處，政教處組織評比。

2．主題班會：（9月15日）

? ??了解行為禮儀在社交場合的重要性，讓文明禮儀常駐校園的必要性，通過討論、表演等形式，培養(yǎng)學生良好文明的習慣：

?? ?高一：

（1）學習討論《海門中學生十項禮儀常規(guī)》；

（2）班級制定本班基本禮儀準則。

高二：

（1）和諧同學關系的構建（男女交往得體、同學間小矛盾的處理）；

（2）尊師敬師的重要性和基本要求的教育。

高三：

（1）社交、職場、面試的基本禮儀教育（為自主招生準備）；

（2）良好師生關系的的營造；

（3）海中學生文明素養(yǎng)的強化教育（男女交往、同學間小矛盾的處理）。

各班將主題班會記錄表、課件、視屏、活動流程及相關照片、學生感悟于9月18日前交各年級德育主任處，參加評比。

(二)校園論壇：

1.“文明禮儀伴我行”演講比賽

（1）時間：9月22日（周六）晚；

（2）地點：弘文樓報告廳；

（3）對象：高一年級；

（4）實施方案：各班推薦一人，時間控制在5分鐘之內(nèi)，要求普通話標準，內(nèi)容積極向上。評比結果報至政教處。

2.卓越講壇：《當代禮儀》

（1）時間：9月15日（周六）晚；

（2）地點：尚雅樓報告廳；

（3）對象：高一年級；

（4）主辦：教務處，主講：江曉瑩

?(三)　德育實踐

1. 教師節(jié)感恩大行動

?（1）各班級開展“一聲祝福、一束鮮花、一次拜訪”感念師恩活動；

（2）廣播臺、電視臺精編一期“感人故事訪談、感恩送祝?！睂ｎ}節(jié)目；

（3）各班按照10號文件要求積極參與教師節(jié)感恩禮物創(chuàng)意設計。

2.文明禮儀檢查與評比：

（1）檢查內(nèi)容：

發(fā)型基本規(guī)范：

①男生不留長發(fā)(前不遮眉、側不遮耳、后不遮頸)，不燙卷發(fā)、不染有色發(fā)(黑色除外)；

②女生不梳披肩發(fā)、燙卷發(fā)、染有色發(fā)(黑色除外)；

著裝基本規(guī)范：

①男生不穿背心，不赤膊，不穿拖鞋；

②女生不穿高跟鞋、拖鞋，不穿無袖上衣，不穿露腰、低胸的短上衣，不穿超短裙；

③不佩戴項鏈、耳環(huán)、耳墜、戒指等首飾，不留長指甲，不涂指甲油；

其他基本規(guī)范：

①在校園內(nèi)必須佩戴胸卡(包括周日)，佩戴在衣服最外面，胸卡上面不遮擋(不插入其他卡、不貼大頭貼等粘貼物)；

②尊敬師長，見師問好，問問題主動讓座；

③升旗儀式時，保持肅立、肅靜，不得隨意講話；

④不在教學區(qū)進行任何球類活動(包括羽毛球)；

⑤不得將手機、游戲機及MP4和MP5等電子產(chǎn)品帶入校園；

（2）實施辦法：

①各班9月15日前開展并完成自查自糾，落實到人。對不符合學校規(guī)范的學生，班主任一方面要及時教育、引導改正，個別問題突出的，要請家長配合做好工作，對于有特殊個人或文化原因的，由家長或監(jiān)護人提出書面申請，上報年級組；另一方面對于態(tài)度惡劣、不予整改的學生，班主任要主動上報給年級組，給予必要的紀律處分。

②一月一檢查及不定期抽查，通報檢查結果。

（3）評比：月底前政教處、年級組成立專項檢查組全面檢查評比，設班級組織獎一、二、三等獎若干。

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政教處、團委

2013年9月5日