有氧運動對超重男大學生身體機能影響的實驗研究
江蘇省海門中學體育組???? 劉傳興
?
世界衛(wèi)生組織把超重的概念定義為多于的脂肪在身體內(nèi)堆積過多引起損害健康的一種慢性疾病。超重的大學生大多數(shù)不喜歡參與體育鍛煉,少數(shù)同學以前進行體育活動現(xiàn)在很少參與了。由于體型的原因,他們活動不太靈活,從而比較懶惰,越懶導致越胖,惡性的循環(huán)。有氧運動是人體在運動過程中進行的能量供應(yīng)以有氧氧化為主。是指長時間進行耐力運動,使得心肺功能得到充分有效的刺激,從而提高心和肺功能。有氧運動的項目主要有長時間的游泳、慢跑、步行等。
本研究旨在通過有氧運動對超重男大學生身體機能的進行干預(yù),在干預(yù)過程中,對男大學生進行鍛煉理論知識、運動生理學、健康評價等相關(guān)運動方面的知識潛移默化的教授,有效地培養(yǎng)了男大學生從事終身體育,終身鍛煉的意識。通過研究發(fā)現(xiàn)有氧運動與身體機能之間的關(guān)系,對以后指導學生進行有針對性的鍛煉具有深遠的影響。
?
1. 研究對象和方法
1.1樣本的選取
1.1.1 樣本的確定
以南通大學二、三年級男生為研究對象,并分兩次抽取研究樣本。第一次,依據(jù)2013年體質(zhì)測試結(jié)果,抽取BMI≥25的265名男大學生為第二次抽樣樣本。第二次,在第一次抽取的265個樣本中,進行問卷調(diào)查。篩選出生活環(huán)境大致相同、完全符合實驗要求的學生145名。問卷具體內(nèi)容包括:
(1)有無病史:選取無任何病史、父母BMI值在正常范圍內(nèi)的樣本。
(2)運動狀況:選取較少參與體育鍛煉,運動能力較差,對體育鍛煉不太感興趣的樣本。
(3)參與本實驗的態(tài)度:選取能夠完全自覺、自愿接受實驗要求者參與實驗研究。
1.1.2 樣本分組
實驗分組:把符合以上三條要求的樣本隨機抽取20人,分成2組,對照組10人,不加任何干預(yù)措施,自然生活;有氧運動組10人只進行有氧運動干預(yù);他們的平均年齡為19.06±0.84實驗一天測試實驗指標。
表1 各樣本組的平均年齡(單位:歲)
? |
對照組 |
有氧運動組 |
年齡 |
19.08±0.92 |
19.05±0.98 |
?
1.2有氧運動處方的制定與實施
1.2.1 運動強度
本實驗采用Corsini運動強度心率計算方法獲得中等強度的最佳心率。心率采集主要是由跑步機上的心率顯示來測定,并且結(jié)合學生的主觀感覺來控制。
1.2.2 運動時間
采用間歇鍛煉法,以高強度持續(xù)一定的時間,直到受試者開始感到疲勞然后逐漸變化為一些低強度練習。以保持較快的心率,直至體力有所恢復再變換為高強度運動,用循序漸進的方法運動35min到60min。。具體時間安排如下:
表2每周運動時間安排表
周次 |
第1周 |
第2周 |
第3周 |
第4周 |
第5周 |
第6周 |
第7周 |
第8周 |
運動時間 |
35 min |
40min |
45min |
50min |
55min |
60min |
60min |
60min |
1.2.3 運動頻率
研究發(fā)現(xiàn),一周至少進行4次鍛煉才會取得運動的良好效果。本實驗采用每周鍛煉6天,休息1天。
1.2.4 有氧運動處方的實施
每次運動前準備活動5min,鍛煉后放松活動10min。
正式實驗前一周。適應(yīng)性練習,掌握各自的靶心率范圍和有氧運動最佳心率;熟練掌握跑步機的使用、疲勞的判斷、間歇鍛煉法的控制。
1.3測試指標、方法和儀器
(1)形態(tài)學指標
身高: 使用專門的身高計測量
體重: 使用體重秤測量
(2)機能學指標
耐力素質(zhì):1000米
爆發(fā)力:立定跳遠
力量素質(zhì):握力
1.4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法
所有數(shù)據(jù)用SPSS 17.0分析用平均值和標準差X(±S)表示。不同指標間進行相關(guān)分析,所有數(shù)據(jù)經(jīng)正態(tài)性檢驗后,干預(yù)前后的差異用配對樣本T檢驗。顯著差異為P<0.05,極顯著性差異為P<0.01。
2 實驗結(jié)果與分析
2.1 有氧運動對超重男大學生耐力素質(zhì)的影響
表3 有氧運動對超重男大學生1000m跑的組間比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
262.2±22.27 |
270.5±18.63 |
與對照組比較 |
? |
P=0.284 |
與有氧運動組比較 |
? |
? |
?
表4 有氧運動超重男大學生1000m跑的組內(nèi)比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
262.2±22.27 |
270.5±18.63 |
后測 |
262.9±23.24 |
240.0±11.33 |
組間比較 |
P=0.928 |
P=0.000 |
?
表3、4結(jié)果表明:實驗前組間比較均無差異(P>0.05);實驗后,有氧運動組與對照組相比有極顯著性差異(P<0.01);
本調(diào)查結(jié)果表明,有氧運動組與對照組相比有極顯著差性異(P<0.01),干預(yù)后超重男大學生的耐力素質(zhì)明顯提高。同時,有氧運動處方實現(xiàn)了促進脂肪氧化分解供能,消耗身體多余脂肪的目的,達到了減肥健身的效果。
2.2 有氧運動和營養(yǎng)干預(yù)對超重男大學生爆發(fā)力的影響
表5有氧運動對超重男大學生立定跳遠的組間比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
220.58±10.24 |
221.16±1074 |
與對照組比較 |
? |
p=0.900 |
與有氧運動組比較 |
? |
? |
?
表6有氧運動對超重男大學生立定跳遠的組內(nèi)比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
220.58±10.24 |
221.16±10.74 |
后測 |
219.12±10.78 |
234.06±11.93 |
組間比較 |
p=0.751 |
p=0.006 |
?
表5、6結(jié)果表明:實驗前組間比較均無差異(P>0.05);實驗后,有氧運動組與對照組相比存在著極顯著性差異(P<0.01);
爆發(fā)力是指在最短時間內(nèi)使器械或者人體位移最大的力。變換負荷與速度,提高肌肉的初長度,力量練習后的放松練習,這些有氧訓練都可以提高人的爆發(fā)力,結(jié)果也表明:有氧運動組與對照組相比有極顯著差性異(P<0.01),持續(xù)的有氧運動可以提高人的爆發(fā)力。
2.3 有氧運動對超重男大學生力量素質(zhì)的影響
表7 有氧運動前對超重男大學生握力體重指數(shù)的組間比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
55.41±7.03 |
55.10±7.39 |
與對照組比較 |
? |
p=0.922 |
與有氧運動組比較 |
? |
? |
?
表8 有氧運動對超重男大學生握力體重指數(shù)的組內(nèi)比較
? |
對照組 |
有氧運動組 |
前測 |
55.41±7.03 |
55.10±7.39 |
后測 |
54.44±6.72 |
64.85±8.01 |
組間比較 |
p=0.757 |
p=0.003 |
?
??? 表7、8結(jié)果表明:實驗前組間比較均無差異(P>0.05);實驗后,有氧運動組與對照組相比存在著極顯著性差異(P<0.01);
骨骼肌是人體的重要組成部分,是人體力量的發(fā)起者,它的收縮與舒張可使人體完成各種不同的動作。通過有氧運動練習,有氧運動組出現(xiàn)了顯著性差異(P
?
3、結(jié)論
(1)科學的有氧運動8周后,受試者的耐力素質(zhì)具有明顯的提高。
(2)科學的有氧運動8周后,受試者的爆發(fā)力素質(zhì)具有明顯的提高。
(3)科學的有氧運動8周后,受試者的力量素質(zhì)具有明顯的提高。
(4)通過科學的有氧運動,受試者的身體機能有了較大的提高,對人的健康狀態(tài)具有良好的促進作用。
?
?
參 考 文 獻
?
[1] 楊錫讓,傅浩堅.實用體育健康醫(yī)學[M].北京:北京體育大學出版社,1995:79.
[2] 人體運動能力檢測與評定,李潔陳仁偉,人民體育出版社2005年4月第1版88頁.
[3] 于素梅肥胖與有氧運動減肥的生物學分析(綜述)[J]北京體育大學學報2001年3月第24卷第12期62一63.
[4] 劉振平運動和代謝綜合癥日[J].中國運動醫(yī)學雜志.19(2):191一193,2000.
[5] 楊錫讓等運動生理學進展—質(zhì)疑與思考[J]1999年北京體育大學出版社.