2015年江蘇高考英語試題評析

? 江蘇省海門中學 張?zhí)m珍

今年英語考完后，一個我班基礎一般的學生很高興地對我說：老師：今天我也看懂了，我也考得出了。今年的英語試卷真的很簡單嗎？

其實，今年的江蘇英語卷，整體延續(xù)去年風格，題目難度由單選和完形的容易，閱讀理解難度的提升，到任務型和寫作的比較難，考試文章內容涉及勵志話題，涉及文化背景知識，試卷中的一部分考題直接用到了書本內容。

聽力：聽力開始的幾段比較容易，最后一段長獨白聽力講述關于“tea”的話題，學生普遍反映聽不到和題目相關的信息，做題時有點猜有點不確定。

單項選擇：今年的單選選擇不難，并沒有像今年做的今年高考模擬考試題目：難得讓學生崩潰。今年高考題目絕大部分單詞和短語全部都是出自牛津書本。令學生感到害怕的單詞辨析題儼然成為了拼基礎，比如：adjustment, judgment, appeal to, cater for。平時難度較大的情景交際這次高考也格外的簡單，甚至考到了出自書本的原句。語法題都是“切中要害”，只要學生有一定的語法基礎，都能穩(wěn)穩(wěn)拿下。語法部分：雖然題量和重點語法點基本沒變，但是難度有所下降，只要學生正常發(fā)揮，不要被平時難題所影響，基本可以拿到滿分。詞匯部分：題量減少1題，難度大大地下降了。第31題考到了新增詞匯“comprehensive”，第22題難了點，考到詞組“perform to”是“發(fā)揮，激發(fā)”的意思。情景交際是關于社會交往和諺語，難度正常。

完型填空：今年的完型文章簡單。主要考查學生對語篇的全面理解。文章講述的是作者讀了Bernie Siegel的書，書中積極人生觀對作者影響很大。不幸的是作者后來身患癌癥，病痛的折磨使他放棄了寫作，但在治療期間作者結識一位已經80歲，卻仍然積極面對人生堅持寫作的病友。作者受到了老人的鼓舞，在這位病友去世之后，重新拾起紙筆。整個故事的內容充滿無限正能量，給學生鼓勵很大?？疾榈闹R點概況：有7條動詞及動詞詞組辨析，8條名詞辨析，3條形容詞副詞，2條連詞，名詞動詞兩大類仍然是主要考點，形容詞副詞考查弱化，考查的角度和去年一致。

?閱讀理解：今年的閱讀理解難度中等偏上?！篇：介紹了去新西蘭旅游中要保護動物，處理好垃圾問題，注意路標情況等注意事項?；径寄艿梅?。

　B篇：文章主要介紹了電子垃圾是如何產生的、危害以及相關解決措施。文章篇幅難度適中，雖有少數長難句和幾個生詞但對學生把握文章整體大意、解答題目并沒有大的困擾阻礙。三道題目難度適中，兩道事實細節(jié)題，一道主旨大意題。C篇：講了志愿者為什么自發(fā)地去服務社會，并通過三個實驗研究志愿者的意圖。題目也不是很難。D篇：文章時關于文化背景方面的，全文出現最多的詞是freedom，講述了自由的起源、演變和它在古代文化下的形態(tài)和缺陷，以及自由給數字化世界所帶來的挑戰(zhàn)。D篇有一點難度。學生可能會失分。最近幾年高考對于文化方面背景知識的考察已然成為閱讀D篇的首選。建議考生在平時應強化多元文化背景方面材料的閱讀訓練，這樣在遇到類似的題目時就不怕了。

任務型閱讀：文章有點難。2015年的任務型閱讀和2014年的風格相同——非常難找，而且時間很緊。從原文不能直接找到答案，基本上都要總結概括。并且本次任務型閱讀給了兩個對立的觀點，混雜在一起，很難以傳統的出題前后順序判斷文章的邏輯順序。相比2014年的文章，今年的難度更深。

書面表達：今年的江蘇高考作文題總體說來難，由于材料歸納對于學生來說難度較大，考生普遍反應作文難度不小。要求：第一段用30個單詞概括材料內容；第二段寫導致交通問題的原因；第三段從社會規(guī)則和個人行為分析現象，不少于兩點。這種“材料類作文+提綱類”的創(chuàng)新做法比前幾年的題目難多了。

總的來說：試卷沒有像那個學生說的那么簡單，試卷開始簡單，越到后面越難，整體難度中等，既結合了書本，又強調了文化背景知識以及社會熱點話題。所以我們平時復習時候，不要忘記書本內容，夯實基礎，再進行拓寬閱讀。